【摘 要】
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在谈到基础构成训练时,一些学生通常会理解为仅仅是纯粹的造型理论的研究,不过是对材料和构成方法的了解,所涉及的范围不外乎是对体、块、线的研究,与将来的设计是两回事。事实上
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在谈到基础构成训练时,一些学生通常会理解为仅仅是纯粹的造型理论的研究,不过是对材料和构成方法的了解,所涉及的范围不外乎是对体、块、线的研究,与将来的设计是两回事。事实上,确实也常存在着基础课与设计课(理论与实践)脱节的现象,甚至会导致有些学生误认为基础训
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