每每看到书法家提笔泼墨，我不由地会想起儿时的描红年代。一开学，书包里满是新课本，一本薄薄的描红本，简单而鲜艳的大字，一个个活泼泼呈现在眼前。放学后，打开小小的砚台，拿出一柱扁扁的砚墨，往砚台里滴上一点清水，用砚墨磨，磨着磨着，就成了浓浓的墨汁。一株毛笔是新买的，笔梢白白的一尘不染，蘸起一点墨，便神奇的变成了煞是好看的黑白两端。描红是我小时候的最爱，好像一落笔把红字变为黑字的那个女孩，顷刻间变成了古时候的仕女，变成了美女林黛玉、变成了才女李清照……
　　真正喜爱练字是在小学五年级，记得我们班有一个从外地转学来的男生，课余时间从不和同学说笑打闹，总是在写着什么，开始大家不知道他在写什么，在一次写黑板报时，大家惊讶地发现，他的字比我们班任何一个同学都高出一筹，一时，这位同学成了我们的偶像。于是男生女生都开始练字，比赛着谁的字写得好、写得漂亮。那时没人教，不知道字的部首和结构应该怎样最准确，如何写更好看、更耐看。但我们都偷偷地练，上课练、放学后练，练字的过程很快乐，也很令人着迷，练写字、写好字影响了我们一生。
　　下乡插队时，我的很多同学的妈妈都不会写字，他们都羡慕我有会写字的父母。每次老乡从我们家捎东西给我时，总是高高地举着妈妈写给我的纸条。记得有一次，妈妈写道，要让我注意两条辫子，干活时千万要盘起来，否则在脱粒机旁很危险。那时的我才17岁，留着两根又粗又长的大辫子，每次回家，妈妈总要千叮嘱万嘱咐，干活时要注意辫子。还有一次，妈妈捎了些话梅、杨梅，还有酸梅糖，妈妈在纸条上特地说，让我分给其他小姐妹一起吃。妈妈写的纸条有时用钢笔，有时用铅笔，字写得不算好看，但一笔一划很用力，好似怕我看不懂。字也写得很大，一张纸上只有几行字，看起来却满满当当，最后的署名永远是：妈妈。一直到现在，想起妈妈的纸条，浑身便涌起一股暖流，妈妈写的纸条如妈妈的乳汁，永远流淌在女儿的生命里。
　　离开家乡的岁月里，一般都是由爸爸写信，爸爸是个有文采的人，不仅口头表达(比如小时候给我们讲故事)引人入胜，书面语言也特别的精彩。最使我难以忘怀的是我毕业离开家乡到青岛后的第一封信，那封信是爸爸分几次写就的，每一段下面都注明着写信的时间。至今我也不知道父亲为何分好几次才写成这封信，是为女儿的离家难过?还是思念女儿的心绪纷乱?信的开始，父亲和世界上所有的父亲一样，告诉我如今走上了社会，开始了独立生活，他要我真诚正直地做人，努力刻苦地做事，做老实人办老实事。写着写着，就写起了儿女情长生活琐事，比如在北方生活和南方不一样，吃要注意什么，睡觉时要注意什么，夏天要注意什么，冬天要注意什么等等，结尾还加上一句，这些是你妈让写的。父亲的信是女儿成长中最温暖的营养，是女儿人生道路上最体贴的温情，世界上无论什么都不能替代父亲的信给我的生命的力量。至今我还留着父亲给我的一部分信件，每每想起父母，我便拿出它们，体味品读父母的爱……
　　因为爱字，生活中也往往喜欢与写字漂亮的人交往，甚至偏执地相信“字如其人”，凡是字写得好的人，文采也好，人品也端正。字写的好，说明爱学习，爱动笔，是一个勤奋努力的人。字写得好，说明喜欢研究问题、分析问题和解决问题，是一个有能力的人。字写得好，说明善于思考，有远见有抱负，必定是个会成功的人。
　　如今，已经很少用笔写字了，和亲朋好友联系，也不会写信，或用电话或用电脑，一切都变得那样的便捷，在日新月异的年代，我们远离了写字，也远离了那些盈满温暖温馨的岁月。
　　今年四月，我省亲回上海参加小学同学的聚会，儿时那字写得特别好的男生也在，曾经是品牌企业的领导如今是银行行长的他，依然意气奋发游刃有余，我真想问他，你还写字吗?你的字依然那样潇洒吗?
　　生命，赤条条出生，空落落离去。小时候那有趣的描红，在印象中才刚刚开始，生命却即将走到了绚丽的尽头。我对友人说，我想学写毛笔字，比如小楷。
　　与其说是学毛笔字，不如说是想书写生命的描红。