关于新课程小学数学作业设计的问题分析

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新课改以后,教育改革成为国家深化改革的重头戏.“以人为本、德育为先、全面发展”的素质教育理念得到了极为有效的渗透和推广.小学数学作为义务教育阶段极为重要的教学科目,它对于学生理性思维的养成、科学精神的建立起着极为重要的促进作用.作业作为课堂教学的有效延伸和拓展,可以帮助学生更好地巩固所学知识,真实有效地对小学数学任课教师的教学成效进行反馈,小学数学任课教师可以根据学生的作业情况来调整和优化自我的教学方式和教育手段,给学生提供更加健全完善的教育服务.
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