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为提高大学英语的教学质量，激发学生学习英语的兴趣，各种英语教学改革途径和方法被广泛地探讨和研究。在总结众多方法的基础上，针对大学英语学习现状和英语教师所面临的实际问题，提出提高英语教师的自身素质，是从根本上解决高校英语教师教学能力的主要途径。
高校英语教师教学能力提升的途径研究
【摘 要】
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为提高大学英语的教学质量，激发学生学习英语的兴趣，各种英语教学改革途径和方法被广泛地探讨和研究。在总结众多方法的基础上，针对大学英语学习现状和英语教师所面临的实际问题
【机 构】
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沈阳大学
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2015年6期
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