身体互动装置的国内研究现状分析

来源 :锦绣·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laiqu8710
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:身体互动装置艺术作为国内一门新兴的艺术形式,它伴随着计算机及信息技术的发展而发展。作为装置艺术的一种表现形式,它延续了装置艺术对于艺术边界拓展的探讨,在这种拓展是围绕着观者的身体感知而建构,因而身体互动装置艺术是以身体互动为核心体验方式的装置艺术。
  凭借着身体互动装置艺术展现的感官刺激性、趣味性以及参与性,身体互动装置很快成为了热门的创作方向。尽管表现形式百变,但围绕的核心依然是身体经验。例如奥拉维尔·埃利亚松(Olafur Eliasson),其作品通常运用光和水等自然元素在艺术展陈之中展现多样性的变化关系,并以此来构筑观众不同角度的体验与认知。对于埃利亚松而言,纯粹的视觉化呈現已经不是艺术创作的出发点,他的作品中通常会强调观者的综合感知体验,即关注重点从单一视觉图像转向为空间中的触觉、听觉等身体知觉经验。
  关键词:身体 互动 装置 新媒体
  一、身体互动装置的定义和背景
  身体互动装置艺术作为一门新兴艺术形式,是伴随着计算机及信息技术的发展而发展的。然而关于它的定义和范围。目前还不是十分确定,界定存在着不少争论。但一般认为身体互动装置艺术是指艺术创作者借由计算机及相关技术来创作作品,并通过欣赏者、甚至包括艺术家自身与作品的即时身体交互来实现或达到艺术效果的艺术形式,是新媒体技术介入装置艺术的艺术形态。这类作品的实质是艺术家借助计算机等相关技术设计的规则,交互平台把作品的一部分控制权交由参观者,让参观者的互动行为来改变作品自身。互动装置艺术突破了观赏者在传统的文艺作品而前只能通过思维活动的参与,在作品的意义空间中进行再创作的限制,使他们得以在审美体验过程中与艺术作品进行身体互动,从而影响和改变作品本身的呈现形态。
  身体互动装置的产生伴随着第三次工业革命带来的新技术,信息技术迅猛发展。从体积庞大的计算机,到现在可穿戴设备;从单纯的计算工具,到现在深入到生活的方方面面数字产品。“计算不再只和计算机有关,它决定我们的生存。艺术家们使用新方法、新媒体、新材料在进行着个性化创作实验的时候,就已经将概念艺术、影像艺术、装置艺术等艺术形态进行结合。
  因其本身所具有的综合性载体特质,装置艺术可以游刃有余的利用数字媒体作为其重要的材料和表现手段。将数字媒体艺术融入到装置艺术而产生的数字媒体装置艺术是对装置艺术的又一次延伸,也是对于人们对艺术的态度与观念的一场革命。
  二、国内研究现状
  数字媒体装置艺术作为一个新生的艺术形式,近年来得到蓬勃发展。大量的作品涌现于各个艺术节和艺术展览中。与艺术实践的繁荣相比,相关的理论研究较少。目前的研究中“互动”和“新媒体”是其讨论的重点关键词。
  其中,对感官、身体体验是值得关注的。
  王志的文章以“感应”为切入点,指出人体对世界有一种本能的“感应”,感应是“延伸的思想”。作此框架下重点分析了“身体媒介”是一个时代特定语境的产物,以观众的“身体”为载体,以“个人体验”为切入点,通过运用计算机进行“解码”和“编码”来实现身体感官的创造性转换,来观看、感知身体的感觉,以形成对互动装置影像原有叙事结构的改变,并最终呈现无法预知的形态,在艺术领域,最有价值的地方是来自于它的未知感,构建起“身体媒介”观。马鹏丽着重以探讨了意识层面的感知机制。作者描述了基于身体参与呈现的互动装置艺术的审美体验层次。审美主体的审美体验的过程按照主体由浅入深的精神活动分为娱乐层、沉浸层、反思层,还指出互动装置艺术不同于传统艺术的五个审美体验特点:多通道参与和形式多元化、引导设计、互动控制与体验、时间性与过程性、公共性进行了详细的探讨。张幸的《互动性装置艺术的体验研究》指出良好的体验感是大众乐于为之探讨和研究的一项重要元素,互动性装置艺术的体验性、科技性、时效性、多元性的特点。张屹《台湾新媒体艺术中的身体意象探析》着重探讨的话题是身体转向。身体转向使身体由隐蔽的角落走向公共空间的审美。新媒体艺术作品对身体意象的营造,引导人们反观人类身体在当今时代的变化及其未来可能性,使得我们不得不重新思考身体与主体的关系、身体与意识的关系。
  而在现当代艺术的发展脉络中,装置艺术是其重要的组成部分之一。装置艺术经历了从最初的现成品的堆积组合、拼贴艺术再到与影像艺术的融合这一不断发展的过程。随着科技的进步,艺术与科技的联系更加紧密,新的媒介和材料使装置艺术的形式和观念呈现出更加多元、开放的特点,新媒体装置艺术由此萌生。薄云的《新媒体装置艺术的互动性研究》主要以新媒体装置艺术的互动性为论点展开研究,着重关注观者与作品所发生的互动,探索互动性的艺术特征和属性。文中首先梳理了装置艺术发展的历史脉络,论述了装置艺术的本质特征与观念内涵,界定了“互动”的概念。基于对互动性发展过程的研究,对装置艺术中的互动形式语言进行探讨,通过对白南准(Nam June Paik)、卡塔里娜·韦斯琳(Katarina Weslien)、丹尼尔·罗詹(Daniel Rozin)三位艺术家的结合互动性的新媒体装置作品案例进行研究分析,发现艺术家们一直在不断探索新媒介、新材料的创作实验,使得装置艺术不断发展完善,取得理论与实践的进步。然后,通过对新媒体环境下装置艺术经典案例的研析,归纳并论证了互动性在新媒体装置艺术中多样化的表达及呈现方式,以及互动关系在新媒体装置作品中对艺术作品观念与形式的影响。
  除了对身体的关注、艺术史中的定位,陈涵虚《体验与互动—多媒体互动装置艺术介入公共空间之研究》关注多媒体互动装置在公共空间中的应用。陈涵虚以其创作时间多媒体互动装置为例,多媒体科技与传统艺术形式相结合,形成了具有体验性与互动性的多媒体互动装置艺术。论文首先对公共空间中的多媒体互动装置艺术以及相关概念进行了梳理;然后研究了多媒体互动装置的设计理念,分析了多媒体互动装置的设计用途与意义。最后,作者分析了国内外多媒体互动装置的经典案例。
  对多媒体技术介入互动装置艺术的研究发掘了科学与艺术感性与理性的结合的特点,这样的设计不仅突破了传统艺术,而且为互动装置设计提供了新思路。
  参考文献
  [1]张幸. 互动性装置艺术的体验研究[D].南京艺术学院,2017.
  [2]张屹.台湾新媒体艺术中的身体意象探析[J].闽南师范大学学报(哲学社会科学版),2016,30(02):109-113.
  作者简介:何春怡,女,汉族,1995.4,籍贯:四川,硕士学位,专业方向:雕塑与公共艺术理论研究
  (四川美术学院 610051)
其他文献
摘要:阅读教学在英语教学中占有重要地位,是提高英语教学有效性的主要途径。长期受传统教学法的影响,在阅读教学中存在着一些问题,影响着阅读教学有效性的提高。本文结合自身的教学实践,从学生预习、课前导入、课中阅读技能的培养、课后活动以及课外拓展阅读等五方面阐述了如何提高英语阅读课的有效性。  关键词:英语阅读课;有效阅读;提高技能  阅读是英语教学的重点和难点,新课程中学英语大纲中明确要求“侧重培养学生
期刊
摘要:微课是一种基于信息化时代的产物,也为日常教学提供了更为丰富的选择。小学语文阅读教学在微课的支持下变得更具特色,依托微课的创新性、灵活性及便捷性等特点,使之高效服务于课堂教学。在阅读教学中,微课可以实现内容精炼、突出重点、灵活教法及增强趣味的目标,帮助学生获取优质的学习体验。鉴于此,本文以微课作为基础,探索其在小学语文阅读教学中的有效运用,为提升阅读教学质量提供积极参考。  关键词:微课;小学
期刊
摘要:在开展初中美术教学的过程中,应用个性化的教学方式有着十分重要的作用。为了能够更加有效的开展个性化教育,教师在来开展教学工作的过程中应当采取相应的教学策略,对自身的教学观念进行优化与改革,重视学习指导,保障教学方式的多元化,为学生的全面发展打下坚实的基础。本文就个性化教育在初中美术教学中的运用做出探究,以望参考。  关键词:个性化教育;初中美术;运用  前言:  个性化教育作为一种全新的教学理
期刊
摘要:随着初中教育事业的快速发展,教育工作者对初中化学实验教学的重视度和关注度也在不断提高中。初中化学实验是化学课程的重要组成部分,通过良好的化学实验教学,能够使学生更好地理解和学习错综复杂的化学知识点,以及有效增强学生对化学理论知识和化学原理的理解,从而有助于提高初中化学课程教学水平,以及有效培养和提升学生的化学学习成绩。本文主要针对创新理念在初中化学实验教学中的具体应用展开了详细的分析。  关
期刊
摘要:从小学科学传统教学模式来看,普遍侧重理论学习,忽略以实践操作为主的实验教学,也就不利于学生实践动手能力的培养。随着新课改的不断深入,对小学科学实验教学提出了更高的要求,基于此,本文将结合笔者实践教学经验,对小学科学实验教学有效性的提升进行探讨,以期望能够提升小学科学的教学效率与质量。  关键词:小学科学;实验教学;有效性  英国著名数学家、逻辑学家怀特海指出:当一个人将学校学习到的知识忘掉之
期刊
摘要:班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我在担任某某课的同时,也当起了这个班的班主任。经过这段时间的努力,我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。  关键词:班主任;学生;师生;感情;关键  怎样才能使学生“亲其师,信其道”呢?我试着从以下几点做起,并收到了良好的效果。  一、以身作则,为人
期刊
摘要:随着社会的进步时代的发展,英语始终是世界通用的重要语种之一,初中是学习英语重要的事情,它在英语学习过程中,起着承上启下的作用,初中英语既是对小学英语的提升,又是高中英语的铺垫,学习好初中英语对于学生的重要性不言而喻。在初中英语教学中,读写教学是其重要的教学内容,是提升学生读写能力的有效途径之一,通過将英语教学整体教学理念应用到英语教学中,促进英语读写目标的高效达成。  关键词:整体英语教学理
期刊
摘要:随着新课程标准在各小学语文课堂的有效落实,语文教师逐渐认识到深度学习对小学生语文学科有效学习的重要影响。经实践发现,语文教师基于课程内容,科学创建学习单元,并且以此为中心展开深度学习教育活动,能够为小学生带来优质的语文教育。随着学习单元的有效应用,语文知识学习框架愈加清晰,语文课程的授课价值也因此得以充分体现。本文以小学语文深度学习为中心展开探讨,并从以下几方面对其授课方式进行细致分析。  
期刊
摘要:游戏教学法的有效运用是在日常教学过程中改变传统的教育观念和方法,通过游戏的方式引入课程的学习内容,从而有效地吸引学生的学习注意力。使学生更快更好地学习信息技术的相关知识和技能。因此,本文阐述了在小学信息技术教学过程中实施游戏教学的意义,分析了在小学信息技术教学过程中实施游戏教学的途径。  关键词:小学;信息技术课;游戏化教学;意义  游戏本身就充满了趣味性和娱乐性,在小学信息技术课堂教学中,
期刊
摘要:在科学技术飞速发展的今天,对21世纪的新一代教育提出了更高的要求。国家也提倡素质教育,学生也要全面发展。然而,传统的课堂教学不重视体育教学,阻碍了体育的发展。快乐体育的理念是让学生在快乐中学习体育技能,了解体育精神,从而形成乐观、快乐、互助的良好品格。本文对快乐体育概念的应用及其应用效果进行了深入的研究和探讨。  关键词:快乐体育; 应用效果; 体育教学;  为了指导二十世纪末二十一世纪初我
期刊