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乡村幼儿教师是学前教育发展的重要因素之一,乡村幼儿教师队伍的质量直接影响学前教育的质量,近几年来,我国教育事业正在逐步发展,国家对学前教育这一行业也越来越重视,但是我国学前教育发展的短板在乡村,乡村幼儿教师的生存状况则关乎乡村幼儿教师队伍的稳定,通过调查研究发现目前我国乡村幼儿教师的生存状况不容乐观,主要存在以下问题,一是教师薪酬偏低,二是工作环境差,三是教师专业素养低,四是社会认可度不高,其主要原因有以下四个方面,第一,政府经费投入不够,第二,社会关注度不够,第三教师专业素养偏低,第四,师资缺乏.