【摘 要】
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教学内容:苏教版二年级数学下册第64页、65页、66页教学目标:1.让学生经历由实物中的角抽象为几何图形的过程,通过观察、操作,让学生结合生活情景认识角,知道角的各部分名称,
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教学内容:苏教版二年级数学下册第64页、65页、66页教学目标:1.让学生经历由实物中的角抽象为几何图形的过程,通过观察、操作,让学生结合生活情景认识角,知道角的各部分名称,建立角的正确表象。
Teaching content: The second edition of the Sujiao version of mathematics Volume 64, page 65, page 66 Teaching Objectives: 1. Let students experience the corner from the physical as the process of geometric abstract, through observation, operation, allowing students to combine life scenarios Know the corner, know the name of each part of the corner, the correct appearance of the establishment of the corner.
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