【摘 要】
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解决高中物理问题通常从两方面入手,一是从“力”的角度,用牛顿运动定律解决,二是从“能”的角度,用能量守恒解决.由于牛顿运动定律的局限性,只适用于宏观、低速的物体,所以
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解决高中物理问题通常从两方面入手,一是从“力”的角度,用牛顿运动定律解决,二是从“能”的角度,用能量守恒解决.由于牛顿运动定律的局限性,只适用于宏观、低速的物体,所以用能量守恒解决力学问题更突显出其优越性,适用于自然界任何规律.而机械能能守恒定律又是能量守恒定律的一个特例.因此,学好《机械能守恒定律》,既能让学生解决力学问题多一个法宝,又能帮助学生在学习物理中培养“转化和守恒”思想,提高科学素养.本案例主要从“机械能守恒条件”入手,以学生探究为主体,发展学生物理思维为导向,取得良好的效果.
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