奉献者

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狄更斯在《双城记》的开篇中写道:"这是一个最繁华的时代,也是一个最萧条的时代。"在这繁华抑或萧条的时代,我们看到,有那样一群奉献者,他们踏着物质社会的满目疮痍,用无私与博大的胸怀将爱点燃,他们用爱的火焰,温暖着同时代人的心扉。犹记得,青岛微尘刮起的那一场
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屈平,字原,通常称为屈原,又自云名正则,号灵均,汉族战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人,世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。代表作品有《离骚》《九歌》等。  屈原文化是应当世代相传的瑰宝,俗话说一
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很多一线教师都有着这样的困惑和苦恼:繁重的教学任务、多种的社会角色,使得“草根语文老师”多年来都是处于“低头教书,抬头看分”的尴尬境地,在自己的专业成长上毫无建树。专家告诉我们,专业成长必须要向名师学习,实行“拿来主义”。与其做高山下匍匐的小草,不如将草根深植于高山之上——相信天生我才必有用,向名师学习,汲取他们的智慧,摆脱“教书匠”的俗气。那么我们向名师学什么?怎么学?在实践中又该怎么办?  一
岁月,似一泓宁静的碧波,那是由无数叫“瞬间”的水滴组成的。掬起一捧水,看着逝去的岁月的波纹在掌间逐渐地荡漾开去,洒脱得一如它们在自然的怀抱中那样,没有特殊的形态,更没有特殊的味道,离开了也不留一丝痕迹。然而,回忆却以凝固的状态永远地留存在我们的脑海中,让我们时时忆起它们,这其中包含着深厚的情感,所以,这一个个瞬间才让我们如此的刻骨铭心。我们成长的岁月,也是包含着深情厚意的,其中,有我们对于长大的孜
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