实践经验积累与方法规律学习

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小学生学习写作,主要是写作经验的积累,是从不会写作到会写作,从写作不熟练到熟练的动态发展过程。在这个发展过程中,写作实践经验的积累是第一位的,其价值远远超过方法规律的学习。当学生缺乏实践经验或很少实践经验积累的状况下,学习再多的方法规律都是无效的或是低效的。正如吕叔湘先生所说:“使用语文是一种技能,跟游泳、打乒乓球等技能没有什么本质上的不同。任何技能都必须具备两个特点,一是正确,二是熟练。要正确必须善于模仿,要熟练必须反复实践。”“从某种意义上说,语言 Primary school students learn writing, mainly the accumulation of writing experience, never writing to writing, from writing inexperienced to skilled dynamic development process. In this process of development, the accumulation of writing practical experience is the first, and its value far exceeds the law of law. When the students lack of practical experience or little practical experience, learning more rules and methods are ineffective or inefficient. As Mr. Lv Shuxiang said: ”The use of language is a skill, and swimming, playing table tennis and other skills there is no essential difference .Any skill must have two characteristics, one is correct, and the second is to be proficient. Good at imitation, to be proficient must practice repeatedly. “” In a sense, the language
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