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基于“互联网+”智慧教育的思政课堂教学,要聚焦课堂教学内容的“鲜活亲和”、教学环境的“入情入境”、教学模式的“开放创新”等供给侧教学改革.要以理论的高度、学习的深度、形式的广度、生活的温度,创设“浸润式”情境教学体验课堂.这,有益于让学习者在潜移默化中获得“真、善、美”的境界提升和价值塑造.
基于“互联网+”智慧教育的思政课教学供给侧改革r——“浸润式”课堂教学实践
【摘 要】
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基于“互联网+”智慧教育的思政课堂教学,要聚焦课堂教学内容的“鲜活亲和”、教学环境的“入情入境”、教学模式的“开放创新”等供给侧教学改革.要以理论的高度、学习的深
【机 构】
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江苏海洋大学 马克思主义学院,江苏 连云港 222005
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年32期
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