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[摘要]为适应经济发展新常态,打造“大众创业,万众创新”升级版,实现高质量發展的总体目标,近年来高职院校积极推动创新创业教育体系建设,大力发展创新创业教育。高质量发展是高职创新创业教育所要达到的应然状态,对高职创新创业教育系统提出了融合、开放、升级发展的新要求。文章拟通过构建“进阶式双趋向6C”创新创业教育系统,助力高职院校培养具有“工匠精神”和创新创业精神的高素质应用型人才,以及具有“企业家精神”与创新创业能力的高质量创业者。
[关键词]高质量发展;创新创业系统;高职院校
[作者简介]杨勇(1982- ),男,河南郑州人,天津职业技术师范大学,教授,博士;商译彤(1993- ),女,河北衡水人,天津职业技术师范大学在读硕士。(天津
[关键词]高质量发展;创新创业系统;高职院校
[作者简介]杨勇(1982- ),男,河南郑州人,天津职业技术师范大学,教授,博士;商译彤(1993- ),女,河北衡水人,天津职业技术师范大学在读硕士。(天津