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《数控机床原理及应用》是数控专业的基础与骨干课程,其理论性与实践性较强。本文基于能力等级设计教学思路,以数控机床操作工的国家职业技能鉴定要求为依据,按照学生的认知规律对教学内容进行解构与重组,设定了数控机床的认知、数控机床的装配与调试、数控机床的操作和数控编程加工零件四个学习能力等级,每个学习能力等级又分若干个小项目对学生进行训练。