【摘 要】
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所谓习惯,是由长时间的经验或重复在后天养成的一种比较固定的、不易改变的行为倾向。它也是一種与需要相联系的稳定的行为方式。良好行为习惯的养成是形成学生健全人格的基础,是学生成人、成才的前提。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。而低年级特别是一年级是学生良好行为习惯养成的关键期,我们班主任要抓住契机,施展教育教学的魅力,促使学生良
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【摘要】新教育体制下,培养学生行为习惯,养成良好的道德品质、形成健康的人格是教学中的重点内容。小学阶段是德育的重要阶段,数学学科作为小学教育的重点学科,也是开展德育的重要学科。目前生活化教学在小学数学教学中非常普及,教学效果非常好。新课程改革的背景下,在教学中渗透德育是教学改革的重要内容,小学数学学科在积极探索德育教学的途径。在小学数学实际教学中生活化德育教学,更加利于学生吸收,有助于德育教学的渗
【摘要】“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”小学数学的学习亦是如此。培养小学生学习数学的兴趣,应是小学教师在数学教学中首要解决的问题。本文结合笔者多年的数学教学实践,总结出培养小学生的学习数学兴趣的策略与方法,以供小学数学教师借鉴。 【关键词】小学数学;学习兴趣;思维导图;课外阅读 “兴趣是最好的老师。”兴趣是学生学习的内部动机,在学习活动中起着十分重要的作用。数学是系统性和逻辑性很强的学
【摘要】习作即生活,只有直抵内心的生活体验,才能写出属于自己的习作。笔者通过假期生活重建,组织学生走进斑斓的生活大课堂,以丰富的主题活动打开习作和情感的大门,为习作提供“源头活水”。在真实的体验中感受生活之美、人情之暖和习作之乐。 【关键词】生活体验;习作训练;优化策略 习作即生活,就是将“生活”中的所见所闻、自己的真实情感,文从字顺地表达出来。《新课程标准(2011年版)》指出,“写作教学应
【摘要】绿色教育的核心是“尊重生命”“尊重规律”和“尊重差异”。绿色教育强调以人为本,尊重学生个性,开发生命的潜能,促进人的健康、可持续发展。而绿色课堂就是温馨和谐,科学有效,师生相互促进,可持续性发展的课堂。 【关键词】和谐;有效;可持续性发展 2013年9月,绵德小学开始了广东省教育科研“十二五”规划2013年度研究项目课题“打造绿色教育,创建特色品牌”(课题批准号2013YQJK007)
【摘要】本文简单论述了在家校合作大前提下,小学家长委员会成立的必要性,分析家委会在运作过程中面临的障碍,以及对加强家委会规范化建设、发挥小学家委会有效性进行研究,并给出一些建设性的策略。 【关键词】小学家委会;家校合作 家校合作,是当今教育界的“口头禅”,更是我校研究的一大方向。而家委会,就是我校进行家校合作的切入口。在2001年,上江小学成立了第一届家长委员会,到现在,已经发展到第十八届了。
【摘要】在小学数学课堂教学中,培养学生的数学学习兴趣非常重要,我通过教学实践和不断探索,总结了从激发好奇心,巧设问题,引导探索等三方面培养学生的数学课堂兴趣,提高了课堂教学效果。 【关键词】小学数学;课堂兴趣 《数学课程标准》指出:“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会。”这些观点和要求说明,教学的关键在于激发学生的学习兴趣,那么,在小学数学教学中,应从哪些有效途径来培
【摘要】学习方法对于学习效率的提升有着很大的影响,不仅对于学生掌握技能的技巧有着很重要的意义,对于良好的学习习惯的培养同样有着极深的影响。在教学的过程中,老师不只是要教会学生书本知识,更是要教给学生正确的方法,提升学生的学习能力,全面为学生的未来发展打下良好的基础。 【关键词】学法;途径;学习效率 在进行课程的教学时,老师不只是要思考怎样教导学生,还要令学生知道怎么学。强化学习方法的指导,是进
【摘要】中国古代文化源远流长,古代文化是现代文化的基础,是“源”,学习古文是继承祖国传统文化的重要途径。从古人身上,我们会懂得思考自己的言行,明白尊师才能更好地学习,学会如何拒绝外界的不良诱惑,以一颗宁静的心,凭着奋发向上的冲劲,畅游于知识的海洋、翱翔于智慧的蓝天。 【关键词】古文;自省;修心;尊师;干劲 当外国留学生正沉醉于中国古代文学的博大精深,当专家学者正在加强对中国古代文学的研究与传承
【摘要】儿童的绘画创作能力是儿童表达儿童世界的一个窗口,它创作的内容表达了儿童对世界的感受和创造的能力,儿童感受世界是基于兴趣点的反应,也在表达过程中展示了更高层次创造性思维的审美体现。小学美术教育在培养学生美学意识方面有积极的导向作用。在小学美术教学中,教师要引导学生并且最终要以激发学生学习兴趣为目标,培育他们的基础判断能力,并进一步提高审美能力,丰富学生的想象,从而达到由始到终的创作提升。本文
【摘要】如今是信息社会,对现代公民的阅读能力提出了更高的要求,如果我们的阅读能力从小没有打下坚实的基础,未来将面临很多考验。群文阅读能培养学生独立阅读,让学生能够通过阅读解决生活中的问题,通过阅读拥有批判思维的能力。 【关键词】小学语文;群文阅读;教学策略 近年来,高考对阅读的要求不断提高,人们越来越认识到阅读能力的重要性,即:得阅读者得语文。语文教师开始重视并在课堂上开展群文阅读教学,丰厚学