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随着新课改的不断推进,在语文教学中作文成为检测学生语文学习情况的一个关键,许多教师在日常语文教学中也越来越关注学生语文写作能力的培养.六年级的学生面临着即将毕业的状况,在升学考试中作文也是占据了重要的一席之地,所以教师逐步探索利用作文教学“三法”来引导学生更好的写作,不断提升自己的写作能力.
小学六年级语文作文教学“三法”
【摘 要】
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随着新课改的不断推进,在语文教学中作文成为检测学生语文学习情况的一个关键,许多教师在日常语文教学中也越来越关注学生语文写作能力的培养.六年级的学生面临着即将毕业的
【机 构】
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湖南省衡阳市祁东县玉合街道第二中心小学 湖南 衡阳 421600
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
：
2019年4期
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