一、娃娃读画
　　陈卓：这是我们幼儿园旁边的十字路口。
　　董彦伯：我们每天去幼儿园的时候都要经过这里。
　　耿沁心：爸爸每天开车把我送到幼儿园。
　　刘旭东：我们小区前面的那个路口，每天都有很多车。
　　潘清新：夜晚的大街路口，路灯亮了，出租车司机忙着回家。
　　二、老师说画
　　吉田胜是日本画家，他喜欢把鲜明的色彩，如红、黑、黄、蓝等大量运用于画面，以取得强烈刺激的效应。那些象征着生命的红色与神秘深沉的黑色，带着时代的气息，配合着那些野性的造型，形成一股原始的冲动和震撼。这种色彩运用配合着吉田胜那些粗重、朴拙乃至蛮横的笔触，尽兴而为，一气呵成，造成一种不可一世的气势。
　　吉田胜作品的色彩多属主观色彩、情感色彩。他可以不顾客观对象的自然色彩而对之随意处理，他画了不少鲜红的城市、鲜红的椰叶、鲜红的人，却把树叶的绿色涂在了天空、建筑、街道上。他画的天空、街道、建筑都用粗重的线条勾轮廓，再挥挥洒洒地铺上耀眼的色。画面上虽然没有了东方人作品风格的精细，但强烈的色彩却吸引着我们想多看几眼。
　　三、给爸爸、妈妈的话
　　孩子画画时运用色彩经常是主观的，带着自己当时的心情。他们常常不顾事物的自然色彩而随意处理，因此，风景就不只是孩子们用眼睛看到的景色。和吉田胜一样，在孩子的心中都有属于自己的街景：马路、路灯、天桥、行人、车辆……我们何不让孩子与吉田胜一起走在街道上，欣赏街景，感受色彩，释放心情。
　　四、孩子们的画读孩子们的作品，犹如和孩子们一起看呀、说呀、笑呀，快乐地走在大街小巷里。