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【摘 要】
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摘 要 ：作为一名高中教师，在教学中教师应该采取有效的教学方法，激发学生的学习兴趣和求知欲，让学生在学习中快乐起来，在学习中体验生活和提高自身的素质。在高中历史的教学实践中，运用情境教学可以唤起学生的学习兴趣，促使學生积极、主动地学习，并达到“教”和“学”的和谐统一，从而收到良好的教学效果。 关键词：高中历史；教师 ；情境 一、运用图片、实物、模型等，直观展示 教师在讲授历史时，必须运用多种
【出 处】
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中学课程辅导·教学研究
【发表日期】
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2017年11期
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