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“以教师为主导，以学生为主体”这种教学理念，在传统教学中很难真正落到实处，而任务驱动教学法能大大提高学生的积极性和主动性，让学生的主体性地位得到充分地体现，并且在此过程中，学生这个角色也呈现出一些新的特点。
浅谈任务驱动法教学中学生的角色特点
【摘 要】
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“以教师为主导，以学生为主体”这种教学理念，在传统教学中很难真正落到实处，而任务驱动教学法能大大提高学生的积极性和主动性，让学生的主体性地位得到充分地体现，并且在此过程中
【机 构】
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江苏省江阴中等专业学校
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2013年24期
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本文论述了高校人性化教育管理,采用人类共有的情感对学生进行教育和管理,是高校辅导员工作的重要手段和方法。关心帮助,尊重理解,从内心感化学生,使学生变被动管理为主动接