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高中语文小说教学对于学生语文能力的综合提升具有举足轻重的作用.本文提出高中语文小说教学应当引导学生读出趣味、读出深度,并结合高中小说教学实践,从四个方面探讨了实现这一教学目标的策略,认为教师在教学中应紧扣内容,鼓励自主阅读,聚焦主题教学,并传授阅读方法.
读出趣味,读出深度──高中语文小说教学的优化策略探究
【摘 要】
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高中语文小说教学对于学生语文能力的综合提升具有举足轻重的作用.本文提出高中语文小说教学应当引导学生读出趣味、读出深度,并结合高中小说教学实践,从四个方面探讨了实现
【机 构】
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柳州市文华中学 545007
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年24期
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