新课标理念下英语自主学习与有效教学的探究

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本文试图探究自主学习与有效教学的内涵与实施的策略,包括自主学习指导策略和有效教学实施策略,以期改善英语课堂教与学两方面的行为,从而大面积提高英语教学质量。 This paper attempts to explore the connotation and implementation strategies of autonomous learning and effective teaching, including self-directed learning strategies and effective teaching strategies, with a view to improving English classroom teaching and learning behavior, so as to improve English teaching in a large area.
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