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在初中语文的传统教学过程中,教师占据主导地位,学生都是被动学习知识,因此不利于学生学习能力的提高和思维的发展,已经不符合新课标的需求.因此,在实际的教学过程中,要想打破这种学生机械接受的思维模式,教师应该采用多维教学法进行教学,从而引导学生积极主动参与到教学环节中,培养学生的创造性思维模式.
对初中语文教学中运用多维教学法的探讨
【摘 要】
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在初中语文的传统教学过程中,教师占据主导地位,学生都是被动学习知识,因此不利于学生学习能力的提高和思维的发展,已经不符合新课标的需求.因此,在实际的教学过程中,要想打
【机 构】
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宁都县黄石初级中学 江西赣州 342821
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年36期
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