美国高校创业教育的特点及启示

来源 :辽宁经济职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangtao870508
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校开展创业教育对于推进我国高等教育教学改革、建设创新型国家、发挥创业带动就业的倍增效应等具有重要意义。创业教育在美国已成为大学教育的重要组成部分。美国创业教育起步早、发展快、效果显著,其在课程设置、师资队伍、实践活动、支撑体系等方面特点突出,对我国高校开展创业教育具有重要的启示。
其他文献
基于我国2008-2010年的省级面板数据,实证检验了税收优惠、要素流动对节能减排效率的影响,并分析了这一影响对我国东部地区和中西部地区的影响差异。研究结果显示,税收优惠显著
文章构建基于供需双方的农村信贷理论模型,并利用中国家庭金融数据,采用分位数回归的方法研究了不同类型信贷约束对农户收入的影响。研究结果表明:农户所受到的信贷需求约束程度
目前IT产业快速发展,对计算机网络人才提出了更高的要求,高职院校原有“理论+实验”的陈旧教学模式迫切需要改革。改革至关重要,决定着培养人才的规格和学生的就业。因此,高校网络