地方高校基于目标管理体制的教学质量保障体系建构

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地方高校在坚持校、院(系)两级分级管理的基础上,可以围绕目标管理责任制构建高校内部教学质量保障的“3443”体系,即建立健全“3级组织机构,4类评价目标,4级规章制度,3类信息渠道”。这对地方高校规范教学管理,全面推动教学建设与教学改革工作,具有很强的适用性。
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