探究高中语文愉悦课堂的构建

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课堂教学改革正在如火如荼地进行中,对于学生学习热情的激发和调动产生巨大的影响,促使学生的思维意识得到根本性的发展和进步.高中语文教师以积极的心态,应对课堂教学改革中出现的诸多问题和状况,密切关注学生主体意识的发挥,实施有效的教学策略和方式,有针对性地进行课堂教学改革,深入到学生的中间,促使学生主动地融入到课堂教学活动中,自觉地处理和解决学习语文知识的困扰,从而为构建愉悦的高中语文课堂提供坚强的基础和后盾.
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