【摘 要】
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人文精神是人的社会性的核心内容,是一个社会和时代文明发展高度的标尺。高等教育是培养社会主义建设者的重要基地,是优化市场人才配置的＂拟定＂工程。这里的人文精神传达渗透力
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人文精神是人的社会性的核心内容,是一个社会和时代文明发展高度的标尺。高等教育是培养社会主义建设者的重要基地,是优化市场人才配置的＂拟定＂工程。这里的人文精神传达渗透力的大小,直接制约着人才市场定位的准确性和效能性,即社会角色的调适力和创造社会财富的魄力,最终关乎着一个时代人文景观的美化水准。高等学校的人文精神须在以下方面加强工作,即以人为本,提升大学生的主体意识;注重全面教育,促进大学生整体素质的发展;集思广义,优化校园文化环境。
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