【摘 要】
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【片断1】创设情境,初步认识圆1.创设情境。课件呈现:夏令营的寻宝活动在一块平坦的绿地上举行。活动中,小明得到一张寻宝提示——宝物藏在离大树3米远的草丛中。师:同学们,
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【片断1】创设情境,初步认识圆1.创设情境。课件呈现:夏令营的寻宝活动在一块平坦的绿地上举行。活动中,小明得到一张寻宝提示——宝物藏在离大树3米远的草丛中。师:同学们,你能帮助小明想想宝物可能在哪儿吗?生:能!师:如果用一个点表示大树的位置,你能把自己的想法在作业纸上表示出来吗?请拿出课前准备的作业纸,先在上面
Piece 1】 【create a situation, a preliminary understanding of the circle 1. Create a situation. Courseware presented: Summer camp treasure hunt on a flat green. During the activity, Xiao Ming got a treasure hunt - treasures hidden in the grass 3 meters away from the tree. Teacher: Students, can you help Xiao Ming think about where the treasure may be? Health: Yes! Teacher: If you use a point to indicate the location of a tree, can you express your thoughts on the job paper? Preparation paper before class, first in the above
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10月12日 晴 “今天的云真美呀！”我赞美道，妈妈说：“是呀，你看，那朵云像一只顽皮的小狗。”“妈妈快看，直升机。”我说。“妈妈小时候从没有看过这样美的景色！”妈妈感叹：我说：“天上的黑云应该是脏水蒸发变成的吧！那你说那架直升机上的人会不会拿着吸尘器在天上吸黑云呢？”妈妈笑了笑：“噢！天上的清洁工啊！” 我想：我长大了当了科学家一定要把家里的玩具和洗衣机都拆开，用这些零件做成一个下雨铃，再
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8月1日 星期二 晴 暑假，我和妈妈去宁夏自治区中卫市旅游。我们来到了大沙漠，沙漠无边无际，一个个沙丘高低起伏，柔美的线条像大海的波浪。那里有许多好玩的活动，我们玩了沙漠飞车、滑草、滑沙…… 最有趣的要数骑骆驼了，一群骆驼跪在沙滩上，静静地等着游客坐。我选了头最大的骆驼，小心翼翼地坐了上去，生怕惹恼了这个大家伙。它要起身了，先抬起两条前腿，一用劲，再抬起两条后腿，然后，慢悠悠地跟着前面的骆驼向
众所周知,世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的家族,一个成功的家长应该善于了解自己的孩子,并善于用科学的家庭教育理念指导和点拨孩子,同时又善于掌握和运
9月1日 晴 聋哑儿童，在纸上写出：听到多姿多彩的语言，说出让爸爸妈妈欢心的话，那就是幸福！ 盲童说：“如果我能看到我的亲人，见到世界的风姿，那就是幸福！” 一个老奶奶慢悠悠地讲到：“如果我的儿女能陪伴在我身边，伴我度过晚年该多好呀！” 如果让我说幸福是什么，我会说：“天天回家能吃到妈妈做的可口的饭菜，考试考个好成绩，与朋友天天在一起……” 我想，每个人对幸福都有不同的定义：农民的幸福就
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对钢筋混凝土水池变形裂缝成因进行了分析,总结了预防水池变形裂缝出现的措施。
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