【摘 要】
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评估的根本目的是促进教育对象的发展,本文主要介绍了大学英语教学中形成性评估模式的定义和方法,以及在大学英语教学中构建形成性评估模式对教师和学生的促进作用。
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【机 构】
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中国地质大学外语学院,中国地质大学外语学院 湖北武汉邮编:430074,湖北武汉邮编:430074
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评估的根本目的是促进教育对象的发展,本文主要介绍了大学英语教学中形成性评估模式的定义和方法,以及在大学英语教学中构建形成性评估模式对教师和学生的促进作用。
The basic purpose of assessment is to promote the development of educational objects. This article mainly introduces the definition and method of formative assessment in college English teaching and the promotion of teachers and students in formative assessment in college English teaching.
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