辨析语病是高考的热点考点，能力层级高，许多学生望题兴叹，错误率很高，是横在学生面前的一道坎，如何才能找到一些技巧，能够稳准快地拿下语病题呢？今天我们就来通过抓一些敏感点或标志词来提升解题能力。
　　一、双面词
　　句中若出现“能否” “是否” “好坏” “优劣” “高低” “成败”“有没有” “要不要” “能不能”等双面词时，往往前后不能照应，造成一面对两面搭配不当。
　　①投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
　　②政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。（正确）
　　二、数字
　　1.约数词 “将近、不足、大约、超过、至少、左右、上下”等是否与确数前后相连，产生矛盾或赘余。
　　例：海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本，举行了最后预备性磋商，历时大约一个多小时。
　　2.倍数只能表增加，表示数目减少、缩短、降低、便宜时不能用倍数。
　　例：第二航站楼交付使用后，设备可达国际领先水平，旅客安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。
　　3.出现增加了（到）、减少了（到）、要注意数值的正确性。
　　例：该站日客运量仅七八千人，由于“中秋”“国庆”长假，旅客人数增多，假日期间每日客运量达两万多人，比平时多三倍。
　　4.出现平均数（确数），不能用概数。
　　例：（2007江西）参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。
　　三、并列成分（特别是有连词“和”）
　　有并列成分，看是否语序不当、搭配不当、并列不当、表意不明。
　　1.语序不当。
　　例：一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。
　　2.搭配不当。
　　例：第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众，来自40多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。
　　3.并列不当。
　　例：大观园旅游纪念品商场里擺满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。
　　4.表意不明。
　　例：今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继暴发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了紧急应对措施。
　　四、否定词
　　出现了“避免” “防止” “以防” “以免” “切忌” “禁止” “杜绝” “无时无刻不” “否则” “否认”等否定词，看是否造成了否定不当或赘余。
　　例：（2008北京）一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金会，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。
　　五、判断词
　　出现判断词“是”“成为”，看是否造成主宾搭配不当。
　　例：今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
　　俗话说“守得云开见月明”，只要我们掌握了一定的解题规律，通过大量的有针对性的练习，就一定能够起到事半功倍之效。？笸（作者单位：江西省吉安县第二中学）