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文章阐述了在建筑学教学体系中强化"说服力培养"的必要性,概括了同济大学建筑系在强化"说服力培养"方面的基本思路,并简述了业已进行的相关教学改革探索与实践.
进一步强化本科教学体系中的“说服力培养”环节
【摘 要】
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文章阐述了在建筑学教学体系中强化"说服力培养"的必要性,概括了同济大学建筑系在强化"说服力培养"方面的基本思路,并简述了业已进行的相关教学改革探索与实践.
【机 构】
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同济大学建筑与城市规划学院 上海200092
【出 处】
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建筑学报
【发表日期】
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2004年期
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