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从市场需求与教学培养目标出发,结合高职院校高数教学的实际情况,提出教学内容改革必须对教学内容有所取舍,并结合专业知识,配合新的评价体系,强化数学的实际应用能力,从而实现高职高数教学改革的目标。
高职院校高等数学教学内容改革探索
【摘 要】
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从市场需求与教学培养目标出发,结合高职院校高数教学的实际情况,提出教学内容改革必须对教学内容有所取舍,并结合专业知识,配合新的评价体系,强化数学的实际应用能力,从而实
【机 构】
：
潞安职业技术学院
【出 处】
：
电子制作
【发表日期】
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2014年20期
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