论文部分内容阅读
语码转换(code-switching)是指在对话中,交替使用两种或多种语言或其变体的语言接触现象.本文以对某大学研究生的调查问卷和访谈为基础,通过定性研究和定量研究相结合的方法,探讨和解释研究生在日常生活中进行汉英语码转换的动机差异.
研究生汉英语码转换动机研究
【摘 要】
：
语码转换(code-switching)是指在对话中,交替使用两种或多种语言或其变体的语言接触现象.本文以对某大学研究生的调查问卷和访谈为基础,通过定性研究和定量研究相结合的方法,
【机 构】
：
江西景德镇陶瓷学院人文社科学院 333403天津科技大学;河北金融学院;辽宁中医药大学;
【出 处】
：
空中英语教室（社会科学版）
【发表日期】
：
2011年5期
其他文献
本文以有效课堂存在的误区为切入点，分析了什么样的课堂教学是有效的，并提出实施课堂教学有效性的策略：教师素质的提高；合理运用多媒体；构建理解型课堂生活；合理利用教材。
我国加入世界贸易组织后,中外合作办学呈现加速发展的势头。本研究运用双语教育理论及第二语言习得理论对江西电力职业技术学院中澳合作办学项目的双语教学进行研究,其目的在
作者作为物流专业英语教学工作者,结合多年的教学实践、学生对物流英语的学习情况的了解和物流英语阅读课程的特点,在本文就目前高职高专物流专业英语阅读教学中所存在的问题
尽管大部分职业学校的英语教学条件得到了很大改善,但由于种种原因,依然存在各种问题.因此,本文通过对目前职业学校英语教学现状与问题的分析,来探讨一些对策.
情境是缩小的生活,是英语教学中非常重要的因素,它在很大程度上影响着英语教学的效果。如何创设适当的教学情境,是值得我们每个英语在教学中深思的问题。
Situation is a re
英语书面表达是高中学生综合语言运用能力的重要体现.根据考试大纲要求,针对学生在写作中的常见问题,笔者提出了在教学实践中总结出的措施和方法.从基本句型入手,加强背诵积
合理的教学策略会激活学习迁移产生的条件,并最大限度的促进学生的学习和发展.针对学生学习的复杂性和教学内容的多样性,采取不同的教学策略,培养学生自主迁移的习惯及反省认
在高职英语教育改革的基础上,结合教育部的培养目标以及笔者教授食品营养专业英语的经验,认为高职英语教育实施实践性教学有利于培养高职生的职业英语能力,有利于提升高职生
在英语交际功能愈显重要的今天,听,是我们进行语言交际活动的最基本形式,也是人们进行日常交际的重要手段。在中学英语教学中,听力的培养是提高英语学习能力的一个重要环节。
信息时代的发展,网络环境下的语文课堂教学已成为可能,传统的语文课堂教学受到了很大的冲击,网络环境下的语文课堂教学最大程度地改变了教师教和学生学的方式,同时还促进了学