【摘 要】
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同伴互助指的是同伴之间经过相互帮助、扶持获取知识,能够有效提高学生的学习质量.以小学英语教学为例,选用同伴互助方式展开口语训练,培养小学生英语诵读能力,帮助其树立自
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同伴互助指的是同伴之间经过相互帮助、扶持获取知识,能够有效提高学生的学习质量.以小学英语教学为例,选用同伴互助方式展开口语训练,培养小学生英语诵读能力,帮助其树立自信心,从而切实提高小学英语教学成果.从小学生角度分析,他们的知识大多来自小伙伴,和谐、融洽的伙伴关系可以使小学生产生归属感,通过伙伴之间的相互帮助形成安全性与信任感,于无形之中实现小学生自我认知能力的进一步提高.通常情况下,同伴的兴趣偏好、认知能力基本相同,小学生比较喜欢听从同伴的意见.所以在小学英语诵读教学中要科学、有效使用同伴互助教学方式,充分激发小学生的诵读积极性,营造积极、和谐的英语诵读氛围,从而实现小学生英语诵读能力的培养与发展.
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