【摘 要】
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推动“全覆盖”rn推进教育管理信息化建设对我国教育改革和发展有何重大意义?rn教育管理信息化是教育信息化的基础和重要组成部分,加快推进教育管理信息化对提升教育监管和科
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推动“全覆盖”rn推进教育管理信息化建设对我国教育改革和发展有何重大意义?rn教育管理信息化是教育信息化的基础和重要组成部分,加快推进教育管理信息化对提升教育监管和科学决策水平,提高教育服务学生、教师和社会的能力,实现教育现代化具有深远的历史意义和重大的现实意义.首先,通过建立教育基础数据库我们可以准确掌握各级各类教育的基本情况,为教育管理和决策提供服务.其次,可以通过信息系统建设实现教育的信息化管理,提高工作效率和教育管理的质量、水平,加速教育管理现代化进程.还可以通过信息系统和基础数据库面向学生及社会公众提供信息服务和网上办理业务,全面提升教育公共服务能力和服务水平.
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建设全国统一的中小学生学籍信息管理系统是加快学校管理信息化进程，促进学校管理规范化的核心内容；是加强学生动态监测，提高管理效率的关键途径；是为宏观决策提供科学依据，增强基础教育决策科学性的必由之路。对于转变现行管理方式，改进工作作风，破解人民群众普遍关心的热点难点问题具有重大现实意义。对此，国务院领导提出了明确指示，教育部、财政部、人力资源和社会保障部高度重视。袁贵仁部长多次强调，要尽快建成，普遍
同志们： 这次会议主要议程到此已经完成了。这次会议是去年全国教育信息化工作电视电话会议之后，教育部推进教育信息化重点工作的又一次重要会议。刚才，贵州省介绍了他们通过部署全国中小学生学籍信息管理系统，全力推进中小学学生管理信息化，实现义务教育阶段控辍保学、及时掌握学生异动动态监管的经验和体会。广东省介绍了他们在教育管理信息化工作面中取得的经验， 特别在已有自建学生数据库管理系统的情况下，通过部署教
全国中小学生学籍信息管理系统（以下简称学籍系统）在2013年3月贵州召开系统建设启动现场会后，印发了《关于印发全国中小学生学籍信息管理系统部署实施有关工作方案和建立相关工作制度的通知》，建立了建设进展月报和通报制度。 截至2013年8月6日，学籍系统已部署实施的省份有11个：贵州、浙江、重庆、吉林、河南、宁夏、广西、甘肃、内蒙古、广东、海南，正在开展部署实施工作的省份有4个：云南、湖南、福建、青
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