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鉴于创新创业教育与专业教育各行其是的现状,以建筑工程技术专业为例,从构建贯穿人才培养全过程的人才培养方案和课程体系、改革适应二者融合的教学方法和考核评价方式、建设多元化师资队伍、强化校内校外实践平台建设等方面提出了创新创业教育与专业教育融合的路径,实现了从创新创业能力培养到创新创业训练、实践及产出的完整闭合的生态链,具有重要的现实意义.