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新课改的不断推进要求教学活动要加强对学生情感的关注,并且在培养学生科学文化知识的同时促进学生情感的提升。在这样的背景下,文章就针对初中语文展开论述,分析情感教育在初中语文教学中所能够起到的积极作用,然后立足于当前教学实情,剖析了初中语文教学中对学生进行情感教育时表现出来的一些问题,最后针对性提出了加强情感教育的措施方法,希望可以给初中语文教师提供一定参考。