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本文从《经济数学基础》课程的重要地位入手,通过对课程教学资源种类的分析,着力研究学生开展自主学习的策略和方法,并总结了笔者在经济数学教学过程中积累的经验,最后提出了一些教学建议。
谈开放教育《经济数学基础》如何开展自主学习
【摘 要】
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本文从《经济数学基础》课程的重要地位入手,通过对课程教学资源种类的分析,着力研究学生开展自主学习的策略和方法,并总结了笔者在经济数学教学过程中积累的经验,最后提出了
【机 构】
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新疆兵团广播电视大学
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年7期
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