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为了探讨案例教学法在《动物药品制剂学》教学中的应用，选取2010级全日制动物医学专升本47班40人采用案例教学法授课，以2009级全日制动物医学专升本47班40人名学生为对照组，并对教学效果进行评价。结果表明，案例教学法授课笔试考核、学习态度和学习动力得分明显高于传统教学法授课学生。说明，案例教学法能有效地激发学生的学习兴趣，培养了学生分析问题和解决问题的能力，收到了良好的教学效果。