【摘 要】
：
随着科学技术的进步,英语作为国际贸易和国际交流的重要沟通方式.教师在传授知识时,要燃起学生学习英语的热情,把英语的学习作为学生的兴趣爱好,而不仅仅是一门课程.教师在开
论文部分内容阅读
随着科学技术的进步,英语作为国际贸易和国际交流的重要沟通方式.教师在传授知识时,要燃起学生学习英语的热情,把英语的学习作为学生的兴趣爱好,而不仅仅是一门课程.教师在开展课程教学的时候,要调动学生的积极性,培养学生的自主学生能力,通过进行分组学习,来利用课堂中学生和教师,学生和学生之间的人际关系.以小组为单位共同设计一个学习目标,通过教师与学生的合作,达到协作学习英语的效果.
其他文献
一、利用app实现教材同步教学,培养学生自学能力及习惯rn在近些年素质教育推行的背景下,教学领域愈发注重对信息技术的使用,尤其是一些智能化app学习端.这种立足现代教育技术
英语阅读教学在我校数字化校园的教学中起到至关重要的作用.良好的阅读能力是英语教学的目的,中学生获取知识的主要途径是小学课堂.为了能让学生在英语课堂上实现阅读能力的
随着科技的发展,多媒体技术走进了课堂教学,受到了教师的推崇.在课堂教学中,多媒体技术是一种教学手段,也是教学中常用的辅助工具,想要实现创新教学,教师就得合理运用多媒体
在义务教育阶段,英语作为一门重要的必修科目,其与中文的语言诸多差异加大了学生们的学习难度,拖延教师教学进度.九年级英语的复习过程是相当繁琐的,如果教师用传统的粉笔加
以学生为中心,构建高效课堂是我们初中英语教师永远不变的追求.我们要不断优化课堂环境,确保课堂教学过程中“让学引思”的理念真正实施,推动教学改革和课程的发展,让有效教
随着时代的不断变化,教师在对学生开展初中英语教学过程中,怎样能够让学生对于初中英语教材知识进行全面有效的学习,已经成为了教师在教学过程中主要探究的话题.不过由于教师
英语学科的学习无论在小学阶段还是在今后的学习的阶段,都是十分重要的.随着中国融入到全球化的深入,英语学科在我国的教育事业的重要性也是十分重要的,然而,由于汉语与英语
分层教学的概念也受到了广大英语教师的重视,并在实践教学过程中被广泛的采用.文章基于此,主要介绍了基于信息技术的基础上我国初中英语教学的现状,并提出了几点基于信息技术
信息化时代的到来对教育的影响不仅仅表现在技术的形式上,更重要的是带来了一场思维方式的变革,它打破了原有教学的时间限制、空间建设,为教育提供了便捷.信息化时代的初中英
培养学生核心素养是新课标精神内涵之一,初中英语作为中学基础科目之一,也是培养学生核心素养的前沿阵地.本文从初中英语教学实践活动出发,结合教育的一般理论,对初中英语教