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临床医学专业学位研究生在三年研究生生涯期间需同时完成课程学习与住院医师规范化培训.然而,自2020年伊始,各行各业从停工、停产、停学状态,谨慎有序地恢复往常秩序,临床医学专业学位研究生的培养也经历了前所未有的挑战.本文从医学院管理角度出发,结合自身在临床医学专业学位研究生管理过程中遇到的问题,分析原因并提出解决方案,以期更好地服务师生.