合作学习在语文教学中的运用浅探

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Windows365666151
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程与以往课程最大的不同点在于更注重突出培养学生的创新精神和实践能力,培养学生终身学习的愿望和能力.我在教学过程中,提倡平等、民主、融洽、和谐的课堂教学氛围,促使学生生动、活泼、主动地学习.在教学实践中,我发现合作学习的方式,能创设这样的教学氛围,通过师与生、生与生之间相互促进,不仅使学生在合作研讨中掌握了知识,而且培养了学生的合作意识和集体精神.
其他文献
我是一名小学语文教师兼班主任.在教师角色定位上,受传统师道尊严观念的影响,我总是把自己放在高高在上的“严师”位置,认为老师应该严肃,学生应该听话.一段时间以来,学生的
音乐教学过程实际上就是一个人际交往、情感沟通的过程.教师应时刻注意观察学生的心理,捕捉每个学生的表情,才能有的放矢地帮助学生建立自信心和团结协作的精神.我认为要上好
随着我国经济的迅速发展,在国际上的地位不断提高,为了跟随上与国际接轨的步伐,我国大学英语的教育也必须进行相应的改革。在大学中,普通英语和专业英语的教学已经极度细化的分开
自学能力是学生打开知识宝库的钥匙,是适应当今知识总量急剧增长的有效对策,是一个人取得学业、事业成功的基础,是培养开拓型、创造型人才的必经途径.教师通过教学不但要打开
学生进入高三年级开始,学习任务开始加重,时间非常紧迫,对体育课的兴趣逐渐淡化,甚至不愿意上体育了,认为上体育课浪费时间。而体育老师上课的教学内容和方法比较简单,激发不了学生
自主学习是一种学生在教师的科学指导下,通过自身能动的、富有创造性的学习,实现自主性发展的教育实践活动.如何培养学生的自主参与意识、提高学生的自主参与学习能力?结合我
作为一名高校教师,我们不仅要掌握专业的技能知识,而且必须具备教书育人的能力,在生活和工作中能够做到为人师表,具备良好的职业道德。目前,部分高校教师缺乏诚信、缺乏责任心,太过
随着人们对人生的不断探索,发现在不同的人在不同时期,不同环境以及不同的思维方式下均会产生文化差异。这个差异会伴随着历史化进程而出现形成各自的文化传统。西方哲学在经历
多年来,我国的英语教学采用以教师为中心的语法灌输法和翻译法。教师注重学生英语语法是否正确和词汇量的多少,忽略通过语境教学培养学生综合运用英语的能力。雅思和托福分数很
在现代设计中,视觉传达设计的是主要功能是调动所有的平面因素,达到视觉传达准确的目的,同时给观众以视觉心理满足。当今,视觉传达的方式变得越来越复杂和发达,设计师在视觉传达设