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在作文教学当中,要想让学生掌握写作的技巧,首先需要教师必须摒弃传统的抽象的那种理论式的说教模式,要开放写作的话题,让学生写自己所想的,这样的作文教学也才能更充分地将学生的主观能动性激活,而且也利于唤起他们的写作欲望。当学生的写作欲望被激发出来了,才会主动地且深入去探索写作的方法,有意识地积累写作的素材等。