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在新课改的作用下,老师逐渐注重学生的综合素质.初中数学内容更加繁冗复杂,致使初中数学课堂教学对发散学生的思维和提升学生逻辑能力有深远影响,所以老师需要培育学生主动学习的能力,让学生轻松愉悦的了解理论内容,进而形成正确的学习观.本文以初中数学课堂中学生自主学习能力的现状为起点,研究有效的培养学生主动学习能力的措施.