【摘 要】
：
现如今,随着我们科技水平的不断提高,在“大数据时代”、互联网浪潮的背景下,教学教育体制的不断深化改革,教学形式也逐步朝着多元化、信息化的方向进行发展.“慕课”在教学
【机 构】
：
宁波大红鹰学院 浙江宁波 315100
论文部分内容阅读
现如今,随着我们科技水平的不断提高,在“大数据时代”、互联网浪潮的背景下,教学教育体制的不断深化改革,教学形式也逐步朝着多元化、信息化的方向进行发展.“慕课”在教学模式中被迅速普及和推广,尤其是在我国部分高校中开展以“慕课”主要载体的授课方式较为广泛.“慕课”这种新型教学方式,正逐步受到我国越来越多的高校和教育行政部门的关注与重视.本文将深入分析“慕课”在我国高校的发展历程、特点与优势,以及我国高校“慕课”发展过程中所存在的问题.
其他文献
随着信息技术的发展,新课标的实施,新课改的推进,网络的普及,学生信息技术技能的提高,这一切都极大地拓宽了语文教学的渠道,延伸了课堂的触角,利用网络进行语文教与学是时代
教学评价作为教学研讨活动的一个组成部分,在日常的教学活动中经常开展,其目的是通过评课找出授课教师课堂教学中成功和不足,使教师在教学中不断改进方法,不断提高教师的课堂
初中教学开展的过程中,语文阶段的学习具有很重要的作用,针对学生的未来发展,也会产生很大的影响.文章针对初中语文古典诗歌鉴赏展开讨论,并提出合理化建议.
当前,随着国家教育经费投入的增长,各农村地区学校硬件条件有了相当大的改善,信息技术的应用再也不是纸上谈兵.如何将现代教育技术与传统教育手段相结合,充分发挥现代教育技
所谓小组合作学习就是通过组建异质小组,利用各种教学因素互动尤其是学生之间互动以促进学习,提高整体成绩的学习方式.本文作者从初中历史教学中开展小组合作学习的必要性、
中职学生的数学基础水平一般不是很高,在平时的教学中使用分层教学可以帮助学生们更好的学习数学知识,让学生们在平时的课堂上学到更多的知识,让每个学生都有进步.这篇文章针
随着市场经济的繁荣发展,人们为了更美好的生活而选择外出打工,相对应的,留守儿童的问题也越来越严重,因此就读人员选择寄宿于学校的比例也越来越大,这导致了农村寄宿制小学
同里童谣在同里地区广泛流传,有着相当浓厚的地方文化特色以及乡土气息,体现出了同里地区的民风民俗.通过对大班表演区中“同里童谣”的发掘与有效利用,不仅仅是丰富了大班幼
影响班主任工作成效的因素是多方面的.归纳起来,主要有影响班主任工作的外部环境和班主任自身的因素.其中班主任自身的因素是主要因素.影响班主任工作的自身因素主要有四个方