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摘 要 布置和批改作业是常规教学的重要环节,既是课堂教学的补充和延伸,在教学中抓好作业的设计与批改,能促进教学质量的提高。在布置和批改作业时要积极践行新教学理念。在设计小学数学作业时要尽可能帮助学生们掌握基本知识、学会基本技能、领悟基本思想并积累基本活动经验。本文从了解目前小学高年级数学作业设计的状况及问题入手,探究分层作业的布置与批改这一创新理念。
关键词 小学高年级;数学作业;布置与批改;创新性
中图分类号:G622
关键词 小学高年级;数学作业;布置与批改;创新性
中图分类号:G622