数学教学中学习兴趣的培养

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心理学理论认为,学习兴趣不是天生的,而是在后天的环境和教育的影响下产生和发展起来的。那么,在数学教学中如何培养学生的浓厚学习兴趣呢?1明确学习目的,激发学习兴趣事实证明,在教学中帮助学生明确学习目的,是激发他们学习兴趣的有效办法。1.1在教学中向学生介绍数学在科学、生产和生活中广泛应用的实例。通过这些实例使学生认识到数学的应用不仅在数 Psychological theory that the interest in learning is not born, but in the acquired environment and education under the influence and development. So, in mathematics teaching how to cultivate students’ strong interest in learning? A clear purpose of learning to stimulate interest in learning has proved that in teaching to help students a clear purpose of learning is to stimulate their interest in learning an effective way. 1.1 Introduce to students in the teaching examples of math widely used in science, production and life. Through these examples to enable students to recognize the mathematical applications not only in numbers
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