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【摘 要】
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摘 要：面试是求职过程中非常重要的一部分。在特定的场景下，主考官通过与求职者的双向沟通，进一步了解求职者的专业能力与整体素质，从而挑选出适宜人选与需求岗位合理匹配，但是一些大学毕业生认为只要通过笔试，面试不过是一场简单的对话，这是极其错误的求职思想。了解并掌握面试过程中的注意事项，可以帮助大学生在求职过程中减少不必要的麻烦，赢得面试官的赏识，为顺利拿下心仪工作创造良好条件。 关键词：面试；大学生
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年91期
其他文献
摘 要：随着我国教育事业的不断发展，小学教育中的德育教育越来越受到人们的重视。小学阶段不仅要注重学生对于基础教育内容的学习，更重要的是要培养学生的全面发展。小学学习阶段处于教育的基础性阶段，小学班主任在学生德育方面采取一定的激励措施对于学生的成长成才至关重要。本文主要对当前小学德育教育中出现的问题进行阐述，并对小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略进行探讨。 关键词：小学班主任；德育教育；激励
摘 要：随着初中阶段新课程标准教育的不断改革，初中生的德育教育受到了教育界越来越多的人的重视。道德教育对于初中生的成长以及以后的发展具有极其重要的作用。提高初中生的道德水平成为初中教育中的一个重要目标。这就需要班主任采取有效的激励策略去开展学生的德育教育工作。本文主要就当前初中生德育教育中出现的问题进行简析，并对初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略进行详细探讨。 关键词：初中班主任；德育教育
摘 要：特殊学校的学生是特殊群体，这部分学生一般听力与语言方面存在障碍，生活与学习间存在一定的困难。由于这部分学生自身存在缺陷，受到家庭与社会不良因素的影响，出现众多的心理问题。所以班主任应当优化个性发展，创设轻松愉悦的育人氛围，关注并理解学生，走入学生心灵，重视开展德育教育，提高自身修养。本文在此背景下简要分析，特殊教育班主任工作应当重视身教，并提出具体的教育策略，希冀提高教育工作质量，切实促进
摘 要：在高中教学中教师要采用各种策略，做好班级管理的准备工作，促使班级管理工作更高效地展开。教师可以通过设立学生档案的方式了解学生的详细信息，通过组织跨年级活动的方式促使学生更好地成长，通过营造文化氛围的方式促使学生强化文化教育。这些方法都能为班级管理工作做好预备，提高教学效率。 关键词：班级管理；策略；高中教学 班级管理的目的是为了更好地实现教育目标，让学生更全面地发展，教师在高中阶段要重
摘 要：良好的幼儿教育有利于培养学生正确的行为和学习习惯，有利于提高学生的道德素养，而幼儿园班级管理又是幼儿教育的关键一环，因此，应采取各种有效措施加强幼儿园的班级管理。 关键词：幼儿园；班级管理；有效策略 有效开展幼儿园班级管理，不仅是进行幼儿园管理的基础和重点环节，也是开展幼儿教育的关键一环，直接关系到幼儿园班级活动和幼儿教育的正常开展。在有效的班级管理策略下，幼儿能在轻松而愉悦的班级氛围
幼儿期是人的一生身心发展尤其是大脑结构和机能发展最为旺盛的时期,更是良好习惯形成的关键期.《幼儿园指导纲要》在健康领域中明确提出:幼儿要养成良好的生活、卫生习惯,有
学前期是指儿童正式进入学校以前的一个时期,是儿童成长过程当中的一个重要阶段,这个时期的儿童已能够广泛操纵物体并具有一定的言语交际能力,并且具有强烈的好奇心和探索欲,
摘 要：师为根，生为本。教师是高校的两大主体之一，其教学能力与综合素养不仅决定了教学效率，育人成效，还关乎高校的发展与内涵建设。高校教师队伍的培训工作，针对教师在教育教学方面的不足加以改进，以交流、互动的模式切实促进教师队伍教學能力的提升，从而实现教学与教师自身发展的相互结合。文章结合工作经验，浅谈对我国高校师资培训工作的审视与思考。 关键词：高校师资；教学质量；主体意识 十年树木，百年树人。
摘 要：正如《3～6岁儿童发展指南》中指出的“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。”儿童是家庭的希望、也是祖国未来。儿童健康关系到中华民族的强盛与国家的长远发展，因此，关注与促进幼儿的身心健康是广大幼教老师应有的职责。本文是我们幼儿园大班年级组老师通过艺体结合最终促进幼儿身心健康发展的实践研究，让“一球一操”融入幼儿园一日生活，最终，让幼儿成为一个身心健康的人、一个敢于表现自我的人、一
核心稳定性是一个广泛应用于包括健康和医学领域在内的多领域的常见术语，科学文献中有关核心稳定性定义的表述各不相同。通过对“核心”的位置、核心稳定性中的稳定性的定义、