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为了提高语文阅读课堂教学的质量,我们必须以教学理论作指导,经过实践、总结、再实践的研究方法,恰当运用课堂教学策略,才能实现语文阅读课堂教学之有效.
提高小学语文阅读教学有效性之我见
【摘 要】
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为了提高语文阅读课堂教学的质量,我们必须以教学理论作指导,经过实践、总结、再实践的研究方法,恰当运用课堂教学策略,才能实现语文阅读课堂教学之有效.
【机 构】
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临洮县南街小学,甘肃 定西 730500
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年11期
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