【摘 要】
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习题教学是高中物理教学内容的重点,这部分的教学好坏将直接决定学生对物理知识掌握能力的程度。在我国实行新课改的趋势下,高中物理教学工作也开始有了一定的调整和改变,其
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习题教学是高中物理教学内容的重点,这部分的教学好坏将直接决定学生对物理知识掌握能力的程度。在我国实行新课改的趋势下,高中物理教学工作也开始有了一定的调整和改变,其中高中物理定性实验在物理习题教学中的应用,具有非常重要的。针对这种定性实验在习题教学中发挥的作用进行较为深入的探讨和分析。
Exercises teaching is the focus of high school physics teaching content, this part of the teaching quality will directly determine the degree of students’ ability to grasp the physical knowledge. Under the trend of implementing the new curriculum reform in our country, the physics teaching work in high school has also begun to be adjusted and changed. Among them, the application of the qualitative qualitative experiment in high school to the teaching of physical exercises is very important. Aiming at the role of this qualitative experiment in the exercises teaching, we carry out a more in-depth discussion and analysis.
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