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【摘 要】
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摘 要：在数学教育界中初高中数学教学衔接属于非常热门的一个话题，其问题会使高一学生的数学学习受到直接影响。在当前的中学数学教学过程中，由于学生的高中数学学习能力不足，其初中和高中数学间缺乏流畅的过渡，这就导致一些数学知识点脱节，还有一些学生很难适应高中数学学习生活，其数学成绩严重下降，还有一些学生甚至成了学困生。因此就需要初中数学教师加强对学生数学学习能力的培养，注重学生间的个体差异，加强对学生的
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年36期
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