对贵溪崖墓时代的商榷——兼谈与越文化有关的问题

来源 :民族学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:COMMA87730030
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
贵溪崖墓的两次发掘,是近年来南方考古工作上的一项重大收获,出土文物共两百多件,内容不仅涉及民族史、纺织史、音乐史,而且对揭开长江流域、华南地区十几个省区广泛分布的崖墓——悬棺葬之谜,确定其编年序列,探索和研究“百越”族物质文明、中原文化与南方文化的关系、几何形印纹陶等等课题,无疑是个重要的突破。 Two excavations of Guixi Cliff Tomb are a major achievement in the archaeological work in the south in recent years. There are more than 200 relics unearthed, covering not only the history of nationalities, the history of textiles, and the history of music, but also the discovery of the Yangtze River Basin, Cliff tomb - the mystery of coffin coffin widely distributed in dozens of provinces and autonomous regions in the region, determine its chronological sequence, explore and study the material civilization of “Bai Yue” ethnic group, the relationship between Central Plains culture and southern culture, Tao and other topics, is undoubtedly an important breakthrough.
其他文献
动植物园就在教室里如果说美国的中小学教室里布满了动植物,像个小型的动植物园,可能你不信,但事实确实如此。 In the classroom, if the American primary and middle scho
摘要:现代的高中数学教学对学生知识、思维、能力要求都很高,学习中的数学概念更抽象,数学思想方法应用更广泛,对学生的运算能力、逻辑推理能力、分析问题和解决问题及建立数学模型来解决实际问题的能力、自学能力等提出了更高的要求。只有大力开发学生的非智力因素,才能有效提高教学效率。  关键词:非智力因素;教学效率;提高  一、提高认识,呼唤求知  我们经常结合教材的教学内容和日常生活中的实例,向学生介绍数学
唐纳德·保罗(DONALD J.BORROR 1907—1988)1907年8月24日出生于美国的俄亥俄州。他本人分别于1930年和1935年在俄亥俄州州立大学获硕士和博士学位。二次世界大战后,他开始
在去做演讲的路上,因为没有做好充分的准备,所以我想利用在飞机上的时间复习要讲的内容,而不是进行社交。所以,当坐在我旁边的女士企图和我展开一段谈话时,我微笑并告诉她我
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
唐末,皇室势力衰微。乾宁四年(897年),唐昭宗为笼络、利用彭城王、即后来吴越国的建立者钱镠,颁赐他一块铁券,“形宛如瓦,高尺余,阔三尺许,券词黄金镶嵌”。 By the end of
仪器仪表在现场维修调试时,往往没有良好的测试设备,通常又要求对出现的问题作出迅速的判断并加以解决。下面介绍维修调试过程中一些具体方法。 1.比较法许多电气电子设备都
深漆的木头窗框,陈旧却依然明亮的玻璃,镶在古老的红砖墙上,日复一日,年复一年,静默在故乡矮矮的平房里。曾经,这扇窗陪我度过了漫长的童年。它就镶在老家我的房间里,带着岁
听力障碍是新生儿常见的出生缺陷,而听力损失是目前所筛查的新生儿疾病中发病率最高的疾病[1]。早期发现婴幼儿听力损害并进行早期干预,对婴幼儿语言、认知和情感的发育至关
真题回放阅读下面的文字,根据要求作文。有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定